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小学那些事:探索发现之旅——生物兴趣课

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作者:晴妞Q妈


1、


“为什么把小石子扔到水里,会发出声音?为什么会有一圈一圈的水纹?”


“氟利昂是什么?有氟冰箱和无氟冰箱的使用区别在哪里?”


“冬虫夏草是动物还是植物?西红柿是蔬菜还是水果?”


当晴妞的日常提问,已经屡屡挑战,Q妈的数理化知识储备底线时。Q妈决定,仿效网上教育思路的做法,给晴妞聘请一位大学生家教。以生物兴趣课为主导,讲述涉及到的物理、化学、天文、地理,以及相关门类的知识。


于是,个子不高,温柔爱笑的药科大学大二学生小小姐姐,便成了晴妞的生物小老师。陪伴她,开始每周一次的生物知识探索发现之旅。



2、


1、烧骨头实验


今天的学习内容是,细胞、病毒、酶的相关知识。小小老师讲完课本内容,又跟晴妞讨论它们的区别。


Q妈拎着昨天吃完晚饭,特意留下的一截大骨头走过去。请她为晴妞讲解一下,和骨头相关的生物学知识,再做一个烧骨头的实验。


于是,小小老师有些好笑的拎起大骨头的一端,开始给晴妞讲解软骨、骨髓、有机物、无机物,以及人类骨科疾病中,关于股骨头坏死的原因。而Q妈则按照她的要求,去准备实验需要的托盘、火柴、蜡烛等相关器物。


很快,屋子里就飘荡起一股燎猪毛的味道。骨头被灼烧的部位迅速变黑,残存的油脂发出滋啦滋啦的声音。晴妞瞪大眼睛,捏着鼻子,看着小小老师的操作,一脸好奇。


听着小小老师的解说,晴妞的神情专注而认真。看得出来,她对做实验的感觉,是玩游戏一般不亦乐乎,对实验背后的各种原理也是兴味十足。那些原本晦涩难懂的知识,秒变脑洞大开的奇闻异事,皆因为,动手实验这个神奇的魔法棒。


Q妈笑看,晴妞和小小老师兴致勃勃的互动,仿佛看着教育最美的样子。那就是寓教于乐,传道无形。


就像《论语·庸也》中,孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”


当孩子以探寻知识为乐趣时,便已经因喜爱而入道学习。大成小成,且看努力程度和坚持时间罢了。


2、叶绿素实验


天气渐暖,晴妞在南窗台放了个盘子,里边放了几颗黄豆、绿豆、芸豆。盖上纱布浇上水,做种子发芽实验。


被晴妞精心照顾的小种子,不负所望的长成几棵细弱的小豆苗。欣喜之余,晴妞小心的把豆苗,移到了Q妈给她准备的花盆里。


半个多月之后,当初弱不禁风的小豆苗,竟已不知不觉,长得又高又壮,还长出了许多叶子。晴妞每天放学回家的第一件事,就是先去看看她的小豆苗。


所以,小小老师要借用这几颗小豆苗的叶子,为晴妞做个关于叶绿素的实验。


只见,小小老师把一片豆苗叶子,用厚卡纸遮挡,说过几天再来继续观察。


几天后的课上,小小老师揭去叶子上的卡纸。和晴妞一起用白酒和碘酊验证,叶绿素为植物进行光合作用,提供营养的本领。


三颗小豆苗长势喜人,花盆渐小。晴妞便将它们,小心的移到小区的绿地里。秋天来临,小豆苗结出了几个小小的豆荚。作为礼物,感谢晴妞对它们的用心照顾。


开心的晴妞,捧着她亲手种出来的小豆荚,献宝一样送给奶奶。说要给她蒸豆子吃,逗得奶奶也开心不已。


亲眼见证,生命力在果实的成长中显示出的强大力量。而生命的力量,推动人类历史文明发展的源动力,竟然就储存在微小的种子里面。这一切,给晴妞带来的是震撼内心的惊诧与不可置信。


而人类,靠着植物进行的光合作用,借助太阳的能量,竟然生存成长,世代延续。不能不让人深思感悟“民以食为天”这句话的分量。


3、洋葱表皮质壁分离实验


这天,期盼已久的显微镜终于送到。小小老师也为晴妞,准备了一个使用显微镜,观察洋葱表皮的质壁分离实验。


对这个新玩具无比好奇的晴妞,在小小老师的指点下,学着调节目镜物镜。


小小老师先在紫洋葱外表皮,画了一个小方块。用镊子轻轻撕下一片薄薄的表皮,在载玻片上滴一滴清水,将撕下的表皮细胞放在清水上摊平。加上盖玻片,放在显微镜下,观察细胞的形状。晴妞边看边画,她在显微镜中,看见的洋葱表皮细胞形状。


之后,Q妈又送去白糖和作为染色剂的碘酊。两个人一边调整着显微镜,一边不时发出惊呼。


显微镜下的种种奇妙,让晴妞大开眼界。直到眼睛酸涩,才恋恋不舍的结束。小小老师讲了质壁分离的原理,晴妞边听边问,对显微镜的问题更是层出不穷。


之后一有空,晴妞就会自己找各种物品,做玻片用显微镜观察。这个大玩具,带着晴妞在微观世界里尽情游览。晴妞终于相信,世界是多维立体的。就算肉眼不及,两耳不闻,也不能否认,另有纬度不同的空间,和我们这个世界共同存在。



   Q妈为晴妞准备的大玩具----显微镜



    晴妞手绘显微镜观察图像



     晴妞手绘显微镜观察图像



3、


Q妈为晴妞选择生物知识学习,并非为了提前预习,考出好成绩。Q妈只是希望,保护好晴妞那颗对周遭事物探索发现的好奇心。


因为,爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”好奇之心会驱动她主动学习,她想要知道的一切。在兴趣的引领之下,自我学习的行动力,是如此一往无前锐不可挡。


时日渐久,晴妞从学习中的获益也渐渐显现。


1、尊重生命,敬畏自然


当晴妞得知,自然界里的动植物,也和人类一样,经过亿万年进化而来时。除了对大自然的神奇惊叹不已,更对各种动植物,油然而生同种同源的喜爱。


晴妞养的几条小金鱼,虽然很小心的换水喂食,仍然相继死去。晴妞很伤心,Q妈陪她用纸巾包裹小金鱼,埋到楼下绿地里。晴妞抱着Q妈倾诉:“妈妈,死真可怕,死太让人难受了。我们都不死好不好?”


Q妈抱着她轻拍她的背:“傻孩子,死是最平常的自然规律。只要小金鱼活着时,你对它尽心照顾。那么就算它死了,我们也不留任何遗憾。这样也就不辜负你和小金鱼相识一场,它给你带来那么多的快乐。我们也终将离开这个世界。活着时,我们尊重生命看淡生死。离去时,我们无牵无挂从容笑对。多好。”


一天,Q妈和晴妞经过烧烤店,看见笼子里有好多小鸽子。晴妞听说它们要被人烤熟吃掉,便心疼的问Q妈:“这么可爱的小鸽子,人们为什么要吃它呢?小鸽子多可怜呀?”


Q妈不知该怎样跟她解释,只能说道:小鸽子被吃掉,我们不认同但要接受。万事万物自有它存在的道理。就像狼吃掉羊,是帮助羊群优胜劣汰一样。”


晴妞怏怏不乐的离开了,但从此,她对各种小动物的关心和爱更加的诚挚。在她心中,她敬畏上天的自然法则,但更愿意和万物生灵和平共处。


2、探索发现,动手动脑


晴妞的已知知识半径越大,未知知识范围就越辽阔。当晴妞的一些问题被解答,更多的问题却风暴一样,在她的头脑中产生。应接不暇的Q妈,只有求助万能的当当网,选购各种科普知识图书,为晴妞的书架充实装备。


于是,她开始带着问题去书里寻找答案。她在《叶绿花红》中了解,植物生长需要氮、磷、钾、钙、铁、硫、氢、氧、碳这十种元素。在《元素的故事》中知道伏特柱、本生灯。在《菌儿自传》中了解细菌的起源经历。


一天,Q妈和晴妞乘公交车,晴妞对着不锈钢扶手做了半天鬼脸后,对Q妈说道:“妈妈,这扶手就是一个凹面镜。你看,我的脸被它照的怪模怪样吧。家里的勺子,正面是凹面镜,背面是凸面镜。照出来的人也是奇形怪状。就像你带我玩过的哈哈镜一样,它们都是光线在这两种镜面上,反射路径不同造成的。”Q妈笑着看她滔滔不绝的讲述自己的发现,惊异于她那随时发现的慧眼,和一触即通的小脑袋瓜。


同时,她还按照科普书籍示例,自己做简单的实验。由现象到原理的剖析,不解之处,再去查找书籍电脑。知识仿佛天上的星星,晴妞将它们一颗颗摘下,小心的存在自己的脑海里。


当晴妞学会发现问题,认真思考,转而去向书中求解时,便已经实现了探索发现,自我学习的完美转化。


激情四射的自我学习,才是一个人成长的最好方法。


3、科学严谨,接纳数学


当晴妞在显微镜下,见识到肉眼无法看到的微观世界的精彩。当晴妞知道用射电望远镜,科学家可以分析宇宙边际,那些存在了上万光年的黑洞中子星的时候。她认识到,不应以一己之见去揣测万事万物,做人做事都需要科学严谨。


无穷小到质子中子,无穷大到宇宙星河,人类置身其中何其渺小,又是何其伟大。


因为,人类的物理研究,催生火箭飞船的发展。化学生物,天文地理,可以将研究结果造福百业。就连数学,都因能够建立模型,求算结果,解决实际问题。而成为科学家们大胆想象,小心求证的拿手工具。


晴妞开始心平气和的接纳数学,之前碰到《尖子生》里的难题,她会想也不想,就在下边直接写“不会”两个字。现在,她会尽量思考出一步两步,再向Q爸求助。


因为她明白了,想要在学习路上轻松前行,就必须和所有科目友好相处。数学不是她的敌人,而是她的队友。


自我学习,不能用个人好恶来取舍,按照知识框架合理与否来衡量,才能客观公正。



4、


四季更迭,草木荣枯。鱼在水里游,鸟在天上飞。这些成年人眼中司空见惯的事情,孩子们却势必要问出个为什么?


如此难能可贵的好奇心,是孩子孜孜不倦探索世界的动力。宋代陈颐说过:“未见乐趣,必不乐学。”


故而,家长若能保护好这份好奇心,提供帮助。再因势利导,令孩子学会看见问题,思考探究,去到书里求解,那就是引导学习兴趣的最好方法。


然而,大多数家长在孩子的反复提问中,避而不答、漠然视之、顾左右而言他,甚至随便给个答案。


这些,都是在扼杀孩子的求知欲,上进心。在这样的打击下,孩子也对周遭事物,慢慢失去兴趣和热情,甚至是对成长以后自身状况改变的动力。


家长无意识的,给年幼的孩子高涨的学习兴趣泼冷水。却又在孩子对学习没兴趣时愁肠百结。


一切因由,难道不应该引起家长的深思和重视吗?


这是个瞬息万变的时代,知识的迭代更新速度飞快。再不能大学毕业已足够,一份职业活到老。


如何才能适应时代不被淘汰?


唯有一直保有旺盛的好奇心去学习,不断更新自己的知识储备,才能够始终活得游刃有余。就像83岁的”清华奶奶”被招聘的事例一样,选择自我成长的人,随时都会被机会垂青。


在这个信息时代,唯有不断学习,不断成长,才能始终活在时代的浪潮之巅。





声明:晴妞Q妈所有文字作品均为本人原创,图片有临摹也有原创,已委托法律机构进行保护。


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我是晴妞Q妈,写有深度的育儿文章,做不断成长的家长。一起努力成长吧。❤



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